今年以来，阿勒泰地区探索建立党员干部培训成果转化机制，通过明确制度内容、营造良好环境、加强跟踪管理等方式，强化培训成果转化，巩固干部教育培训成果。
该地区坚持将培训成果转化情况作为提升教育培训质效的有力抓手。明确制度内容。建立制定党员干部教育培训成果转化工作制度，细化学习成果汇报、学后调研、学后讲课等内容，规范培训成果转化。培训结束后，及时开展培训成果汇报，召开学习成果转化座谈会4场次，参训代表汇报学习成果和工作计划，引导和激励学员将所学知识转化为推动工作的新思路和新措施；及时开展一线调研，成立培训成果转化调研小组，针对本地区党建、乡村振兴、经济发展等工作进行专题调研，发现问题，给予对策建议；及时开展讲课授课，明确参训人员在所在单位至少讲一堂课、提交工作改进意见建议，加深对所学知识的理解，扩大教育培训成果辐射面。营造良好环境。搭建沟通交流平台，依托阿勒党建网、雪都党建公众号等开辟培训成果交流论坛，实现培训成果共享。加大先进典型宣传报道，对运用所学推动工作取得较好效果的，及时宣传报道，形成人人争出成果、早出成果、多出成果的良好氛围。加强跟踪管理。由参训人员制定培训成果转化计划，细化工作措施和目标，所在单位根据成果转化计划进行督促，促进培训成果转化落实落细。建立成果转化纪实档案，收集参训人员培训成果转化情况，整理归档，作为党员干部评优评先和选拔任用的重要依据。今年以来，参训人员先后撰写论文、心得体会243篇，提交各类建设性意见320条，地委组织部编印《学员心得体会文集》《调研文集》等7期，为地委、行署工作决策提供参考。(通讯员：王龙)
