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阿勒泰地区推行“三学模式”扎实推进牧区党员教育

日期:2021-09-07
来源:阿勒泰地委组织部
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为做好牧区党员教育工作,阿勒泰地区各通过宣传发动“引”学、整合资源“帮”学、奖励评比“促”学等措施,不断提升牧区党组织服务功能,实现党的旗帜在牧区高高飘扬

宣传发动“”学。主题宣传引导学。组织联建单位下派干部、村级文化能人、党员志愿者成立“牧区宣讲小分队”,借助流动毡房、流动服务站,依托牧区大舞台、阿肯弹唱会等载体,深入牧业村,开展“党史学习教育进牧区”主题宣传活动600余场次,引导牧区党员干部群众永远感党恩、听党话、跟党走。开展座谈深入学。组织2000余牧民党员、村干部、“四老”人员开展党史学习教育专题座谈会,通过谈自身体会、入党历程、工作经历,引导党员干部在党史学习教育中汲取前行力量。偏远牧区宣讲学。针对偏远牧区,依托县级宣讲团及宣讲小分队,组织草根宣讲员、牧民党员志愿者等成立20支马背宣传队、“冬不拉宣讲小分队,采取铁尔麦、快板、唱红歌、情景剧群众喜闻乐见的方式开展巡回宣讲400余场次,确保牧区党史学习教育走深走实、入脑入心。

整合资源“帮”学。创新模式学“新”。依托农牧民夜校、远程教育平台等载体实行集中培训开设党史学习教育专题课程由派出单位领导、村第一书记、党组织书记、工作队成员轮流上党课,重点围绕党史发展历程、县乡村发展变化、党员先进模范内容进行帮带学习借力平台学“用”。充分依托县委党校、党建图书馆教育学用新平台,通过打造“红学堂”、设计“微党课”、开展“互动讲”的方式,组织1000余名农牧区党员进行培训,开展特色学用活动316场次,引导牧区党员干部群众树立正确的党史观,传承红色基因。推行结对学“深”。实行捆绑式结对助模式组织县乡包村领导、第一书记、党组织书记与农牧民党员结成学习对子500余对,通过一同开展联谊活动、参加知识竞赛、表演情景模拟等寓教于乐方式,以点带面辐射更多的牧区党员积极参与党史学习教育

奖励评比“促”学。促成效。建立“测”学用制度,依托四级视频系统,每周组织牧区党员开展一次党史学习教育快问快答有奖知识竞赛,依托爱心超市,对成绩突出者给予日常生活用品奖励;每开展一次牧区党员党史学习教育小测试,采取笔试、随机抽问测试方法,确保农牧区党员学习成效强化学习促提升。针对党史学习教育中学习效果差的农牧区党员通过微信、电话、视频等方式进行鼓励引导,采取一帮一、多帮一“开小灶”开展强化学习,提高学习主动性;针对党史学习教育学习效果稳定、积极性较高的农牧民党员发放分批次发放党史学习定制大礼包4000余份,激发学习热情解难帮困促实践。结合“六诺双评”通过党员承诺践诺、设立党员先锋岗等方式,组织开展解难帮困、环境整治志愿服务活动600余次,解决牧区群众实际困难230件,确保农牧区党员学思践悟、学有所用。

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